L’explosion des moyens de communication portables ouvre de nouvelles perspectives pour l’enseignement. Toutefois, il faut prendre en compte certaines contraintes techniques, telles la taille de l’écran et la saisie des caractères.
Projet européen MOBIlearn (en anglais)
Pierre-Julien Guay Le 26 mai 2010 à 13:12 Un article intéressant de LeMonde.fr:
Et si à l’école, on arrêtait de considérer les téléphones mobiles comme des outils de distraction, et qu’on les utilisait enfin comme des machines pour apprendre ? Et si on arrêtait de penser qu’ils sont une arme de guerre entre élèves et professeurs, entre la vie sociale et les cours ?
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