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Patrimoine éducatif

Gestion de l'information

Recherche documentaire

Bulletin de nouvelles NTIC.org

Publié chaque semaine au cours de l'année scolaire, le bulletin électronique de La Vitrine Technologie-Éducation vous renseigne sur l'actualité pédagogique: projets, recherches, innovations et colloques. Chaque numéro vous présente également de nouveaux sites éducatifs et vous fait part de nos coups de coeur. Le bulletin est disponible en format de courrier électronique, en page HTML imprimable pour affichage sur un babillard et en format pour les ordinateurs de poche (Palm OS ou Windows CE). Il peut également être syndiqué grâce à une chaîne de nouvelles RSS et apparaître dynamiquement, en format sommaire ou complet, dans votre site.

Dossier spécial : "veille"

Dossier spécial des Infostratèges sur la veille stratégique. La veille stratégique est un processus informationnel volontariste par lequel une entreprise recherche des informations à caractère anticipatif concernant l'évolution de son environnement socio-économique dans le but de se créer des opportunités et de réduire ses risques liés à l'incertitude.

Flux RSS: "Le contenu et l'information que vous voulez quand vous la voulez!"

Le potentiel des flux RSS n'est plus à démonter. C’est une opportunité extraordinaire pour créer des moyens et stratégies de communication efficaces, assurer une veille à tous les niveaux, lutter contre l’« infobesité », cibler de l’information dans des domaines pointus... On peut par exemple effectuer une veille par profil en compilant des flux traitant de disciplines et thèmes donnés et les afficher (ex. en format Web) par prof, département, spécialité...

InfoCompétences+

La réalisation de travaux de recherche bibliographique, la présentation d’exposés et la préparation d’études de cas sont des approches privilégiées en enseignement supérieur. Dans ce contexte, le développement de compétences informationnelles chez les étudiants est primordial. Présentation d’un outil gratuit d’identification des forces et des faiblesses, à l’usage des enseignants, des bibliothécaires, des documentalistes et des étudiants.

La cyberenquête

Confier une mission virtuelle à ses étudiants leur permet de développer de bonnes pratiques de navigation en ligne et de repérage de l’information. Un gabarit de préparation de mission est proposé pour la préparation du scénario, la suggestion de sites pertinents et la définition de critères d’évaluation.

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