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        <title>Réseau TIC</title>
        <description>Réseau TIC a pour objectif de faire connaître les innovations dans le domaine de l'utilisation en enseignement supérieur. Chaque épisode comprend habituellement un segment éditorial, une entrevue avec un spécialiste du domaine et une présentation de sites exceptionels ayant un fort potentiel de réutilisation dans un contexte pédagogique.</description>
        <link>http://ntic.org/baladodiffusion</link>
        <copyright>©Vitrine Technologie-Éducation</copyright>
        <language>fr-ca</language>
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        <pubDate>Tue, 17 Jun 2008 12:11:17 -0400</pubDate>
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        <itunes:subtitle>Veille technologique en éducation, par la Vitrine Technologie-Éducation. Visitez notre site web à  http://ntic.org.</itunes:subtitle>
        <itunes:summary>Magazine de veille technologique en éducation pour l'enseignement supérieur</itunes:summary>
        <itunes:category text="Education">
            <itunes:category text="Education Technology"/>
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        <itunes:keywords>TIC, TICE, NTIC, education, éducation, veille technologique, technologie, technology</itunes:keywords>
        <itunes:author>Pierre-Julien Guay</itunes:author>
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            <itunes:email>pjg@ntic.org</itunes:email>
            <itunes:name>Pierre-Julien Guay</itunes:name>
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            <title>Réseau TIC</title>
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            <title>Épisode 15 : le connectivisme, une clé pour les TICE ?</title>
            <description>L’échec du classement du Web coïncide-t-il avec l’aube du Web sémantique ? Entrevue avec Bruno Poellhuber, les TICE éclairées par le connectivisme et le socioconstructivisme. Apprendre l’allemand avec la Deutsche Welle.</description>
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            <pubDate>Mon, 16 Jun 2008 11:00:00 -0400</pubDate>
            <itunes:subtitle>Le connectivisme, une clé pour les TICE ?</itunes:subtitle>
            <itunes:summary>L’échec du classement du Web coïncide-t-il avec l’aube du Web sémantique ? Entrevue avec Bruno Poellhuber, les TICE éclairées par le connectivisme et le socioconstructivisme. Apprendre l’allemand avec la Deutsche Welle.</itunes:summary>
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            <itunes:keywords>formation technopédagogie connectivisme socioconstructivisme</itunes:keywords>
            <itunes:author>Pierre-Julien Guay</itunes:author>
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        <item>
            <title>Épisode 14 : La formation technopédagogique des enseignants.</title>
            <description>Formats de fichiers : propriétaires ou ouverts ? Entrevue avec Christian Barrette. Apprendre l’anglais avec les grands diffuseurs nationaux : la BBC, Voice of America et la CBC.</description>
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            <pubDate>Mon, 26 May 2008 10:00:00 -0400</pubDate>
            <itunes:subtitle>La formation technopédagogique des enseignants</itunes:subtitle>
            <itunes:summary>Formats de fichiers : propriétaires ou ouverts ? Entrevue avec Christian Barrette. Apprendre l’anglais avec les grands diffuseurs nationaux : la BBC, Voice of America et la CBC.</itunes:summary>
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            <itunes:keywords>formation technopédagogie enseignants</itunes:keywords>
            <itunes:author>Pierre-Julien Guay</itunes:author>
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        <item>
            <title>Épisode 13 : la baladodiffusion en classe ?</title>
            <description>Cet épisode aborde l’utilisation de la baladodiffusion en classe, d’abord sous l’angle pédagogique, puis sous l’angle technique de l’enregistrement audio. La rubrique &quot;Lèche Vitrine&quot; est consacrée à l’exploration de l’infiniment grand à l’infiniment petit.</description>
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            <pubDate>Tue, 27 May 2008 10:58:47 -0400</pubDate>
            <itunes:subtitle>La baladodiffusion en classe ?</itunes:subtitle>
            <itunes:summary>Cet épisode aborde l’utilisation de la baladodiffusion en classe, d’abord sous l’angle pédagogique, puis sous l’angle technique de l’enregistrement audio. La rubrique &quot;Lèche Vitrine&quot; est consacrée à l’exploration de l’infiniment grand à l’infiniment petit.</itunes:summary>
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            <itunes:keywords>baladodiffusion classe TIC NTIC TICE</itunes:keywords>
            <itunes:author>Pierre-Julien Guay</itunes:author>
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            <title>Épisode 12 : le saviez-vous ?</title>
            <description>Cet épisode est entièrement consacré à la présentation d’un document intitulé Did you know ? Ce document a été élaboré en 2006 pour amorcer, dans une école secondaire du Colorado, une réflexion sur les enjeux éducatifs du 21e siècle.</description>
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            <pubDate>Mon, 21 Apr 2008 10:00:03 -0400</pubDate>
            <itunes:subtitle>Le saviez-vous ?</itunes:subtitle>
            <itunes:summary>Cet épisode est entièrement consacré à la présentation d’un document intitulé Did you know ? Ce document a été élaboré en 2006 pour amorcer, dans une école secondaire du Colorado, une réflexion sur les enjeux éducatifs du 21e siècle.</itunes:summary>
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            <itunes:keywords>saviez-vous DYN technopédagogie chiffres prospective pédagogie apprentissage Beaudin-Lecours Vitrine</itunes:keywords>
            <itunes:author>Pierre-Julien Guay</itunes:author>
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            <title>Épisode 11 : Google Earth en pédagogie</title>
            <description>Les métadonnées, un coup d’oeil sous le capot, une entrevue avec Andrée Beaudin-Lecours sur l’utilisation pédagogique de Google Earth et une exploration de Google Sky, Moon et Mars.</description>
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            <pubDate>Mon, 07 Apr 2008 10:00:09 -0400</pubDate>
            <itunes:subtitle>Google Earth en pédagogie</itunes:subtitle>
            <itunes:summary>Les métadonnées, un coup d’oeil sous le capot, une entrevue avec Andrée Beaudin-Lecours sur l’utilisation pédagogique de Google Earth et une exploration de Google Sky, Moon et Mars.</itunes:summary>
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            <itunes:author>Pierre-Julien Guay</itunes:author>
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            <title>Épisode 10 : Wikipédia comme outil de référence</title>
            <description>L’apprentissage au menu du monde virtuel de Second Life, une entrevue avec Daniel Marquis du cégep de Granby Haute Yamaska sur l’utilisation de Wikipédia comme source de référence et un tour du campus de la iTunes University.</description>
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            <pubDate>Mon, 24 Mar 2008 10:00:01 -0400</pubDate>
            <itunes:subtitle>Wikipédia comme outil de référence</itunes:subtitle>
            <itunes:summary>L’apprentissage au menu du monde virtuel de Second Life, une entrevue avec Daniel Marquis du cégep de Granby Haute Yamaska sur l’utilisation de Wikipédia comme source de référence et un tour du campus de la iTunes University.</itunes:summary>
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            <itunes:keywords>TIC wikiversité second life granby apprentissage</itunes:keywords>
            <itunes:author>Pierre-Julien Guay</itunes:author>
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            <title>Épisode 9 : le plagiat électronique</title>
            <description>Une entrevue avec Nicole Perreault sur le plagiat électronique. La Wikiversité et le Laboratoire virtuel.</description>
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            <pubDate>Mon, 10 Mar 2008 11:00:22 -0400</pubDate>
            <itunes:subtitle>Le plagiat électronique</itunes:subtitle>
            <itunes:summary>Une entrevue avec Nicole Perreault sur le plagiat électronique. La Wikiversité et le Laboratoire virtuel.</itunes:summary>
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            <itunes:keywords>TIC plagiat wikiversité laboratoire virtuel</itunes:keywords>
            <itunes:author>Pierre-Julien Guay</itunes:author>
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            <title>Épisode 8 : les conditions propices aux TIC</title>
            <description>L’utilisation pédagogique de logiciels d’édition de cartes conceptuelles, une entrevue avec Christian Barrette sur les moyens d’optimiser l’utilisation des TIC par les enseignants et le matériel didactique du cours en ligne gratuit &quot;praTIC-o-praTIC&quot;.</description>
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            <pubDate>Mon, 25 Feb 2008 10:00:05 -0500</pubDate>
            <itunes:subtitle>Les conditions propices aux TIC</itunes:subtitle>
            <itunes:summary>L’utilisation pédagogique de logiciels d’édition de cartes conceptuelles, une entrevue avec Christian Barrette sur les moyens d’optimiser l’utilisation des TIC par les enseignants et le matériel didactique du cours en ligne gratuit &quot;praTIC-o-praTIC&quot;.</itunes:summary>
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            <itunes:keywords>TIC cartes optimisation praTIC-o-praTIC</itunes:keywords>
            <itunes:author>Pierre-Julien Guay</itunes:author>
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            <title>Épisode 7 : produire son matériel didactique</title>
            <description>Les programmes de licences de logiciels pour l’éducation, la production d’illustrations pour des diaporamas et de photographies pour diffusion sur Internet et l’ABC du multimédia.</description>
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            <pubDate>Fri, 01 Feb 2008 10:00:56 -0500</pubDate>
            <itunes:subtitle>Produire son matériel didactique</itunes:subtitle>
            <itunes:summary>Les programmes de licences de logiciels pour l’éducation, la production d’illustrations pour des diaporamas et de photographies pour diffusion sur Internet et l’ABC du multimédia.</itunes:summary>
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            <itunes:keywords>TIC, TICE, cartes conceptuelles, praTIC-o-praTIC, cours en ligne, matériel didactique</itunes:keywords>
            <itunes:author>Pierre-Julien Guay</itunes:author>
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            <title>Épisode 6 : centre d'aide à la réussite</title>
            <description>Utilisation pédagogique des réseaux sociaux, entrevue avec Raynald Gagné sur la gestion des centres d'aide à la réussite et découverte des ressources d'amélioration du français et de l'anglais du CCDMD.</description>
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            <pubDate>Fri, 04 Jan 2008 10:00:33 -0500</pubDate>
            <itunes:subtitle>Centre d'aide à la réussite</itunes:subtitle>
            <itunes:summary>Utilisation pédagogique des réseaux sociaux, entrevue avec Raynald Gagné sur la gestion des centres d'aide à la réussite et découverte des ressources d'amélioration du français et de l'anglais du CCDMD.</itunes:summary>
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            <itunes:keywords>réussite, exercices français, réseaux sociaux, elgg</itunes:keywords>
            <itunes:author>Pierre-Julien Guay</itunes:author>
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            <title>Épisode 5 : le Web 2.0</title>
            <description>Considérations pour le choix institutionel d'un environnement numérique d'apprentissage. Une entrevue avec Martin Beaudin-Lecours sur les applications pédagogiques du Web 2.0. Tournée des bibliothèques virtuelles.</description>
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            <pubDate>Tue, 18 Dec 2007 10:00:13 -0500</pubDate>
            <itunes:subtitle>Le Web 2.0</itunes:subtitle>
            <itunes:summary>Considérations pour le choix institutionel d'un environnement numérique d'apprentissage. Une entrevue avec Martin Beaudin-Lecours sur les applications pédagogiques du Web 2.0. Tournée des bibliothèques virtuelles.</itunes:summary>
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            <itunes:keywords>environnement apprentissage, bibliothèque virtuelle, web 2.0</itunes:keywords>
            <itunes:author>Pierre-Julien Guay</itunes:author>
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            <title>Épisode 4 : les ressources d'apprentissage</title>
            <description>Introduction au concept de ressources d’apprentissage réutilisables, agencement de ressources dans une séquence éducative, catalogues de ressources d’apprentissage. Une entrevue avec Yves Otis, de la SOFAD, sur l’ensemble de spécifications SCORM permettant l’interopérabilité des contenus entre les environnements numériques de formation et le cheminement personalisé adapté au profil de l’élève.</description>
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            <pubDate>Wed, 14 Nov 2007 10:00:58 -0500</pubDate>
            <itunes:subtitle>Les ressources d'apprentissage</itunes:subtitle>
            <itunes:summary>Introduction au concept de ressources d’apprentissage réutilisables, agencement de ressources dans une séquence éducative, catalogues de ressources d’apprentissage. Une entrevue avec Yves Otis, de la SOFAD, sur l’ensemble de spécifications SCORM permettant l’interopérabilité des contenus entre les environnements numériques de formation et le cheminement personalisé adapté au profil de l’élève.</itunes:summary>
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            <itunes:keywords>objet d'apprentissage, SCORM, environnements numériques d'apprentissage</itunes:keywords>
            <itunes:author>Pierre-Julien Guay</itunes:author>
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            <title>Épisode 3 : les TIC, vraiment efficaces?</title>
            <description>Présentation des travaux sur la norme ISO sur l'assurance qualité  appliquée à la formation en ligne. Entrevue avec Christian Barrette sur les résultats d'une métasynthèse des recherches portants sur l'efficacité des TIC en enseignement et présentation du guide &quot;Internet et Éducation&quot;.</description>
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            <pubDate>Wed, 31 Oct 2007 10:00:14 -0400</pubDate>
            <itunes:subtitle>Les TIC, vraiment efficaces?</itunes:subtitle>
            <itunes:summary>Présentation des travaux sur la norme ISO sur l'assurance qualité  appliquée à la formation en ligne. Entrevue avec Christian Barrette sur les résultats d'une métasynthèse des recherches portants sur l'efficacité des TIC en enseignement et présentation du guide &quot;Internet et Éducation&quot;.</itunes:summary>
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            <itunes:keywords>assurance qualité, pédagogie, TICE, TIC</itunes:keywords>
            <itunes:author>Pierre-Julien Guay</itunes:author>
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            <title>Épisode 2 : le portfolio numérique</title>
            <description>Introduction au concept de l'apprentissage mobile. Entrevue avec Robert Bibeau sur l'utilisation pédagogique du portfolio numérique. Applications éducatives des panoramas 360 degrés, visite de quelques sites exemplaires.</description>
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            <pubDate>Wed, 17 Oct 2007 10:00:47 -0400</pubDate>
            <itunes:subtitle>Le portfolio numérique</itunes:subtitle>
            <itunes:summary>Introduction au concept de l'apprentissage mobile. Entrevue avec Robert Bibeau sur l'utilisation pédagogique du portfolio numérique. Applications éducatives des panoramas 360 degrés, visite de quelques sites exemplaires.</itunes:summary>
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            <itunes:keywords>portfolio numérique,apprentissage mobile, panorama, quicktime</itunes:keywords>
            <itunes:author>Pierre-Julien Guay</itunes:author>
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            <title>Épisode 1 : le logiciel libre en éducation</title>
            <description>Présentation de la politique éditoriale basée sur la veille technologique en éducation et la réutilisation de ressources numériques d'enseignement et d'apprentissage. Entrevue avec André Cotte portant sur le logiciel libre en éducation. Aperçu du projet du Grand Versailles numérique.</description>
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            <pubDate>Wed, 03 Oct 2007 10:36:28 -0400</pubDate>
            <itunes:subtitle>Le logiciel libre en éducation</itunes:subtitle>
            <itunes:summary>Présentation de la politique éditoriale basée sur la veille technologique en éducation et la réutilisation de ressources numériques d'enseignement et d'apprentissage. Entrevue avec André Cotte portant sur le logiciel libre en éducation. Aperçu du projet du Grand Versailles numérique.</itunes:summary>
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            <itunes:keywords>logiciel libre, visite virtuelle</itunes:keywords>
            <itunes:author>Pierre-Julien Guay</itunes:author>
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